“Vivir es aprender, aprender es cambiar, y cambiar
es vivir aprendiendo en interacción con el contexto. Lo coherente es
“existo luego pienso”, no “pienso luego existo”, como propuso equivocadamente
Descartes. Para pensar primero hay que estar vivo, y para seguir viviendo hay
que seguir aprendiendo. El que deja de aprender es un candidato a la extinción,
porque pierde la sabiduría imprescindible para su sostenibilidad, que depende
de la coherencia de su forma de vivir y del grado de su correspondencia con
el contexto-lugar-donde vivimos, del cual dependemos, el cual cambiamos y donde
somos (o no) relevantes. Bajo esta premisa, la sostenibilidad y el aprendizaje
son fenómenos contextuales e interdependientes”.
José de Souza Silva
